原來的我們是一對上班族，我在鐵路局工作，Jon是一個設計師。後來我們有了兩個小朋友，我一直在想，如果要送給我的小朋友一個禮物，那那個禮物是什麼？
一個讓他們培養自信，成就感的禮物。
一個探索外在環境能力的禮物。
一個與世界文化交流的禮物。
那就是英文能力這項禮物。
英文在我們這個時代已是70%的重要，但到了我們的下一代，這項能力就已像他們的翅膀，少了這雙翅膀，就限制了他們的能力，對下一代的小朋友來說這已是95%以上的重要了！
我開始做功課，打算從小朋友幼兒園就讓他們有一個英文環境，於是我開始挑選適合的英文補習班。
我深知學語言重要的條件：環境、持續、時間、外師這些要素勢不可少，但令我驚訝的是要找到一個具有這些條件的補習班真的是少到不行...
原來經過了20-30年，大家對學英文的概念還是沒什麼成長。
後來在我開了弋果以後，接觸到一位英文就像母語的台灣人，他從小就是上全美補習班，一路在全美環境待上來，跟他聊到台灣英文的學習環境，他甚至以為要找到具有這些要素的美語補習班不是“標配”嗎？！
在我找了許多間補習班或幼兒園，做了功課之後，要具備這些要素的補習班還真的不是“標配”，甚至可以說很少，就算有也都不是在家附近，區域性也是一個很大的問題。
媽媽我找了許多補習班後，突然冒出一個念頭，既然找不到適合的補習班，我們可以創一個英文環境啊！我們自己來開一個具有這些要素的補習班，於是我認真的把各大美語補習班拿出來研究了解，評估各個面向，以真正學會使用一門語言的角度來挑選出一間美語補習班。
這也是為何有了現在這一間弋果美語，這間弋果是為了創造一個英文環境而開的，開始的初衷就是我們的小小孩，現在更是期望給小朋友一個真正具有英文文化的體驗與學習環境。
我和Jon是很熱愛學習的人，如何讓自己更好一直是我們人生中很重要的一部分！
我們也希望藉由這間弋果美語帶給小朋友們一個真正的語言環境與體驗學習的樂趣，
陪伴著大家一起快樂成長！
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